脑子里总是循环系统一首歌,怎么回事?3个方法帮你摆脱“耳虫”

2022-01-24 00:49:24 来源:
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考试时:

相约时:

说来诡异

不管是五音不全、人声不分

还是差不多不自弹自唱的人

都逃不开被一段人声反向的爱人

而且越少是克制

脑中的人声越少明晰

耳虫——神经元中都的移动Radio

这个耳虫当然不是实在虫子

而是神经元接受个人信息后的一种诱发

最早由罗马尼亚语词汇“Ohrwurm”直译而来

它还有个正经的习名

叫“不自力摇滚音乐想象”

(involuntary musical imagery,简称INMI)

研究成果发掘出

超过90%的人每周都至少有一次

“耳朵中都开party”的经历

其中四分之一的人

每天都则会被耳虫招待8秒钟左右

为什么则会有“耳虫”这个纯净现象?

2015年,伦敦的研究成果医护人员发掘出

那些后期耳虫受害者的神经元

都有著比其他人非常稀的摇滚音乐脑一区皮层

使其对摇滚音乐的选择性非常高

据《华北地区大百科全书·考古习》记载

公元前3500年

全人类才体现不止象形文字

而在全人类只则会咒骂

却不则会写字的时候

他们主要靠此曲来纪录和传播个人信息

古时候的吟游女诗人

充当了今天计算机、笔记型电脑的主角

他们通过唱歌的方式

为不写字的民众传播知识、娱乐大众

此曲有人声和节奏感

如果把说什么唱不止来

肯定比光说要带感

也易于记忆

耳虫,也则会挑食

就拿曲中《最炫国族雨》来;也

网络核查表明

在这歌词走红后

90%的人见到“你是我好似”

都则会招致“耳虫”

脑中纯净终唱起“名副其实的云彩”

加拿大哈罗大习摇滚音乐习院的研究工作研究成果员Kelly

就曾对这种“曲中”做过研究成果

他发掘出这些曲中都都有著2个共同点

1、节奏感迥然不同间歇

《最炫国族雨》

这歌词以2.6秒为一个周期

将四个鼻音以此类推4次

而整歌词中光核心节奏感

就以此类推了20次以上!

所以即便你想“只剩”

也要“只剩了”

2、歌词表达方式且人声以此类推

听完到熟悉的摇滚音乐

则会让神经元分泌不止多巴胺

从而造成了性兴奋

而以此类推的人声 + 直观清唱的歌词

则会让人脑非常易记住这歌词

相比之下于其他的此曲

这类曲中也则会让你的神经元

在第一间隔时间给不止中间体

“你是我的小呀小苹果”

”阿尔达阿前一棵葡萄树”

“夏末夏末偷偷地过去留下小秘密”

……

如何让这些“曲中”从脑子中都消失?

很多小伙伴第一步就做错了

他们在遭遇耳虫时

则会选择主动回击脑中的人声

但这个原理或许是无效的

而且越少自已忘记

就越少易于不止今天脑子中都

首先

比起努力回击自己的想法

倒不如找不止那歌词曲

将其完整地听完一遍

其次

自已赶走这些“耳虫”

我们要让自己静下来

很多人听完摇滚音乐时十分投入

要么就让节奏感抖腿

要么用手打节拍

这则会让你对此曲的深刻印象缓和

所以在自弹自唱的时候

尽量控制住自己的双腿

从而来减轻对这歌词曲的深刻印象

最后

大便饼干也是消除耳虫的好原理

加拿大雷丁大习的

菲利普·比曼(Philip Beaman)博士认为:

神经元、发声器官和盖住相关的一区域

在遇到“耳虫”时被激活

而大便饼干则会让盖住暂时忙碌紧紧

中间的一环被断开

“耳虫”纯净也就消失了

耳虫这种纯净现象

并不一定起源于华北地区地区“曲中”之中

就连日常广告更加

Yo~

从罗文到鬼畜

从流行此曲到Rap(单押x1)

它们并无太多相似点

但却这样的话在你的脑海中都离地(单押x2)

在你整天、睡觉、上饮水机时

播放一遍又一遍

挑战你的精神状态临界值(单押x3)

所以今天你的脑海中都,是什么歌呢?

留言一区告诉九叔

参考:

[1]Floridou, G.A., Williamson, V.J., Müllensiefen, D., 2012. Contracting Earworms: The Roles of Personality and Musicality, in: ResearchGate. Presented at the ICMPC 12.

[2]Williamson, V.J., Jilka, S.R., Fry, J., Finkel, S., Müllensiefen, D., Stewart, L., 2011. How do “earworms” start? Classifying the everyday circumstances of Involuntary Musical Imagery. Psychology of Music 0305735611418553. doi:10.1177/0305735611418553

[3]Williamson, V.J., Liikkanen, L.A., Jakubowski, K., Stewart, L., 2014. Sticky Tunes: How Do People React to Involuntary Musical Imagery? PLOS ONE 9, e86170. doi:10.1371/journal.pone.0086170

[4]Williamson, V.J., Müllensiefen, D., 2012. Earworms from three angles, in: Cambouropoulos, Tsougras, C., Mromatis, P., Pastias, K. (Eds.), Proceedings of the 12th International Conference on Music Perception and Cognition and the 8th Triennial Conference of the European Society for the Cognitive Sciences Of Music, Thessaloniki, Greece. School of Music Studies, Aristotle University of Thessalonki, Thessaloniki, pp. 1124–1133.

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